未就園児教室アルバム

今日のうさぎ組は、外で「大玉ころがし」をしました。

最初の外での自由遊びを楽しんでいた子どもたちは、なぜか「お片づけしましょう～」の声に対していつもより反応が悪く、声を掛けられても滑り台の方に流れて行ったり、逃げていったりがありました。（＾＾；）
そういう子には、「後で大きいボールで遊ぶよ（＾＾）おもしろいよ～」と言うと、「大きいボール？」と興味を持って（←目がキラリーンとなっていました）尋ねるので「一緒にする？・・・じゃあ、お片づけして、手を洗って、先生おはようの歌を歌ってからするから、行こう！」と誘うと・・・すんなり付いてきてくれました。内心ニンマリ～でした。

さて、チョロすけくんとチョロすけちゃんが多い木曜日コース・・・外に出ての保育はどんなふうになるかな・・・と思っていましたが、広い場所で待つ場所をくっきりと分けて椅子を並べていると、やはりわかりやすかったのか、思っていたよりずっと上手に順番待ちができていました。

未就園児に限らず、子どもたちのきちんとした姿勢や流れをつくっていくためには、この「分かりやすさ」が重要ポイントなのです。今日は外で出来て本当によかったです。