未就園児教室アルバム

うさぎ組（金）コース、本当に動きがスムーズになってきました。

一斉に行動することが上手になっています。先生の話（説明）を聞いてからの行動が大分できるようになってきて、設定されてことも順調に流れました。

（火）（木）（金）とも共通して言えるのは、先生との会話が先生からだけのものではなく、子どもたちからのものが増えてきたということです。これは、先生の存在を分かり、信頼を持てるようになった証拠だと思います。
そして、一斉保育においても、その先生の言葉に耳を傾け注目します。
子どもたちにとって魅力ある保育者になるということは、単に「先生が好き」と思ってもらうということではなく、日々の保育での指導においてかなり大きな重要ポイントになるのです。
いろんな部分を磨き続けて、「子どもにとって魅力ある先生」を目指し続けたいものです。

さてさて、今日の事に戻りますが・・・
ビニールシートは大好評でした。バサバサと威勢のいい音がなり、ピョンピョン跳びながら遊んでいる子もいました。
ボールをたくさんのせたままバサバサと振っている時には、何人かが転がるボールを夢中で追いかけていたり、
中にもぐった時には上に上がるシートを期待感いっぱいの顔で見上げていたり、表情がなんとも言えないくらいかわいかったです。

紙芝居を見た後に先生が「それでは、今からお帰りの用意をしますので、かばんと水筒をとってきたら、またこの青いマットにお座りをして待ってください」というと、一斉に準備に行き、動きが揃うことに「スゴイ！」と思いました。

今日もみんな、とってもよく頑張っていました。