未就園児教室アルバム

今日は鼓隊の江藤先生が年長さんの指導に来てくださいました・・・と言いつつ以前もお伝えしましたが、実は私たちへの指導日ということなのです。

でもでも・・・
最初の登場の仕方が～なんと！！かばんからおもちゃのラッパが出て来たのです（＾０＾）
先生！そんな物を静岡県浜松市から持ち歩いていらっしゃったのですか！？とビックリしました。
しかしながら、子どもの心をしっかり掴んでから本題の指導へと入ってくださいました。

今回、私たちに一番不足していたことは演奏するときに太鼓やシンバルを打つ数ばかりを追って、また旋律となる音符だけを追って曲を表現することをおろそかにしていることだと感じました。
文章でいえば、「棒読み」ということです。

どのように歌って子どもに感じさせるのかを私たちなりにまずイメージしていかなければなりません・・・次までの宿題です。私たちの出来ていない部分を江藤先生が実際に子どもへの指導をする姿を見て、私たちなりに「これが足りなかったのか」「次はこうしてみよう」と考えていきます。

子どもたちは一生懸命について来てくれます。この事が、「先生のためについてくる」のではなく、自分自身の楽しさ、嬉しさ、できる喜び、自信となるように私たちも頑張りたいと思います！

今、全体としては「宇宙戦艦ヤマト」が終わりかけていますが今一度丁寧に見直してから次の曲の「ホール・ニュー・ワールド」に入っていきたいと思います。